درباره خورشید
از خورشید خانوم قجری تا خورشید خانومهای مدرسه خورشیددر سال ۱۳۸۸ تعدادی از کارشناسان در موسسه بینالمللی اوراسیا در صدد برآمدند تا گامی در جهت آموزش کارآفرینی، به گردش درآوردن چرخههای اقتصاد و کاهش بیکاری بردارند. مانند بسیاری از پژوهشگران اقتصادی و جامعهشناسی، بنیانگذاران خورشید بر این باور بودند و هستند که کارآفرینی، بهخصوص کارآفرینی زنان، جوامع را پویاتر، نوآوری را شکوفاتر و سرنوشت نسلهای آینده را روشنتر میسازد.
از دل این باورها و هدفها مدرسه کارآفرینی خورشید متولد شد تا روشها و راهکارهای نوین ایجاد کسب و کار را به زنان بیاموزد. اولین دوره مدرسه خورشید در پاییز سال ۸۸ با شرکت اولین گروه از علاقهمندان برگزار شد. تاکنون بیش از ۲۳۰ دانشجو در دورههای آنلاین و رایگان «تدوین طرح کسب و کار»، «استراتژی های بازاریابی در ایران» و «تجارت الکترونیک» شرکت کردهاند که بسیاری از آنها هم اکنون در مراحل گوناگون راهاندازی کسب و کارشان هستند.
چرا نام خورشید را برگزیدهایم؟
در سال ۱۲۲۹ خورشیدی، میرزاتقیخان امیرکبیر، تصمیم گرفت برای حل مشکلات اقتصادی و جبران خالی شدن خزانه مملکتی، به حمایت از تولید داخلی و منع ورود بعضی اجناس خارجی بپردازد. او از هنرمندان و صنعتگران ایرانی دعوت کرد تا اجناس مورد نیاز را در داخل کشور تولید کنند. یکی از کسانی که به این دعوت پاسخ داد، زنی تهرانی به نام خورشید خانم بود که در کارگاه کوچکش نمونهای از زری دوزی لباس نظامیان را تهیه کرد و نزد امیرکبیر برد. امیرکبیر با دیدن کیفیت بالای کار خورشید خانم از او خواست تا تولید لباس نظامیان را برای مدت پنج سال بهصورت انحصاری در دست بگیرد.
با درج این خبر در روزنامه «وقایعالاتفاقیه» نام خورشید خانم به عنوان اولین زن کارآفرین در تاریخ معاصر ایران به ثبت رسید؛ اگرچه بنا برعرف اجتماعی رایج در آن زمان از نام او در این خبر استفاده نشد:
«ضعیفه تهرانی زردوزی دوره ملبوس صاحب منصب نظامی را به قاعده روم دوخته و درکمال خوبی به عمل آورد که در این هفته به نظر اولیای دولت علیه رساند. به طوریست که مطلقا با کار اسلامبولی امتیاز داده نمیشود. اولیای دولت علیه حکومت فرمودند که شاگرد بسیار نگاه دارد و تا پنج سال احدی در عمل او شراکت ننماید.» وقایع الاتفاقیه، ۲۴ بهمن ۱۲۲۹
این داستان الهام بخش نام مدرسه کارآفرینی خورشید شد.
چرا کارآفرینی اهمیت دارد؟
کارآفرینی برای رشد اقتصادی، بهرهوری و نوآوری حیاتیست و موجب کاهش بیکاری میشود. به همین دلیل بسیاری از کشورهای توسعه یافته و درحال توسعه ترویج کارآفرینی و فراهم کردن امکانات آن را در دستور کار خود قرار دادهاند. متخصصین معتقدند که کیفیت زندگی در جوامعی که شاخص بالایی از کارآفرینی دارند بهتر شده و فنآوری های نو به سرعت بیشتری رواج مییابند. از طرف دیگر، کارآفرینی در سطح فردی، افزایش خلاقیت و نوآوری، توسعه و رفاه اقتصادی بلندمدت، استقلال مالی و نشاط خانوادگی را به دنبال خواهد داشت.
چرا مدرسه خورشید دانشجوی مرد نمیپذیرد؟
مدرسه خورشید قصد نادیده گرفتن نیمی از جامعه را ندارد. در شرایط ایدهآل مردان و زنان همگام و دوشادوش یکدیگر کارآفرینی میکنند و چرخ اقتصاد جامعه را به گردش در میآورند. اما متاسفانه تا کنون موانع متعددی از مشارکت مساوی زنان در عرصه کارآفرینی جلوگیری کرده است. امروزه زنان ۶۰ درصد کار دنیا را به دوش میکشند در حالی که ۷۰ درصد فقیران دنیا را تشکیل میدهند. کارآفرینی زنان نه تنها اقتصاد جامعه را یاری میدهد، بلکه برای نسلهای پس از ما، آیندهای روشنتر ترسیم میکند. به همین دلیل، در حال حاضر مدرسه خورشید مصمم است که تمامی منابع و نیروی خود را بر برگزاری دورههای آموزش کارآفرینی برای زنان متمرکز کند. با این وجود مدرسه خورشید از حضور پر رنگ و موثر مردان در وبسایت مدرسه استقبال میکند و امیدوار است که در آینده شرکت در دورههای آموزشی را برای عموم آزاد سازد.
مدرسه خورشید شامل چه بخشهایی است؟
مدرسه خورشید متشکل از دو بخش است:
۱.دورههای آموزشی: که شما میتوانید با مراجعه به صفحه «کلاسهای ما» ثبتنام کنید.
۲.وبسایت خورشید: که شما میتوانید با توجه به علاقه و زمینه کسب و کارتان در بخشهای زیر فعال باشید:
- پرسش و پاسخ: فضایی برای به بحث گذاشتن سوالات تخصصی در حوزههای مختلف کارآفرینی
- گروهها: فضای به اشتراک گذاشتن مطالب تخصصی در یک حوزه و آشنایی با دوستانی که در زمینه مشترک فعالیت میکنند
- وبلاگ: ویژه فارغالتحصیلان دورههای مختلف مدرسه خورشید و فضایی برای نوشتن مطالب، مشاهدات و تجربیات در حوزههای مختلف کارآفرینی.